优点一：提升“活动”乌龟能力是一项综合性活动，不利于视觉听力、空间方位感觉、平衡感的发展，增进身体的协商;还能使血液循环流畅，增进肌肉和骨骼的生长发育。　　益处二：运动身体乌龟是宝宝第一次协商全身运动，可以磨练胸部、背部、腹部和四肢的肌肉力量;乌龟也不会消耗大量的能量，有助宝宝不吃得更加多、睡得好、体重快速增长更加慢。　　益处三：更进一步创建亲子关系，可以促进亲子交流。

宝宝能爬到之后，在家长的指导下的成功经验更加多，可以取得激动、顺利、告终等多种体验。这些经历可以非常丰富宝宝的情绪，常常看见父母乌龟的孩子的激动状态显著低于不乌龟的孩子。

　　益处四：增进孩子的社会发展，家长不容许孩子做到的事情激增，客观上减少了亲子情感对话的机会;同时，孩子不会匍匐前进，使家长以一定的规范拒绝孩子，对孩子的不长时间不道德回应反感。这些变化更进一步增进了儿童社会情感的发展。　　优点五：增进大脑发育和乌龟必须大小脑的密切合作。

更好的乌龟可以非常丰富大小脑之间的神经联系，增进大脑生长。乌龟必须经历多次的自学和实践中;每一次乌龟都是为了调动和唤起大脑的积极性。因此，自学乌龟实质上是对大脑神经系统功能的强化训练。

　　优点六：增进语言发展的频率宝宝的语言交流各不相同肢体语言的频率。乌龟的婴儿大大地用自己的身体探寻周围的世界。在父母大大的语言提醒、肢体语言、不道德对话等方面，宝宝语言解读的准确性和合理性要比会乌龟的孩子更快。

　　优点七：创建较好的性格乌龟给宝宝带给了很多意想不到的体验，“滑动”也磨练了宝宝的意志和勇气，不利于宝宝的个性发展。有的宝宝在乌龟过程中十分讨厌，不肯离开了父母的视线范围，有的宝宝则十分讨厌。不管周围是不是父母，他们都可以跟随自己的兴趣，爬到到自己想要去探寻的地方。

　　优点八：为拥立和自信心奠下婴儿运动的基础，神经系统在乌龟时可以十分充份的磨练。这不仅有助婴儿骨骼、肌肉、神经和大脑的发育，而且为他们更佳地理解世界获取了较好的生理和心理基础。

宝宝的这些自学经历将转化成为好奇心，让宝宝勇于探寻，培育宝宝独立国家解决问题的能力和热情。　　在宝宝的茁壮过程中，其动作的发展是自始至终的，也就是说，经过“浮现、沦落、跪、爬到、而立、回头”等自然规律的训练，只有按照这个顺序展开一系列的训练，才能使其身体的各项运动功能协调发展。

乌龟是婴儿第一次去他能到的地方。通过乌龟宝宝全身活动和肌肉发育的协调发展，为今后粗壮行驶做到打算，通过乌龟，增进宝宝智力发展，提升宝宝的理解能力、交流能力和语言发展。

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